随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的不断深入，马克思主义学院党委结合学院实际制定了详细的集中学习研讨方案，并按照方案抓紧开展主题教育集中学习活动，积极把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，做到学思用贯通、知信行统一，以强烈的责任感和紧迫感，推动主题教育各项任务落到实处，取得实效。
9月26日，学院召开党委（扩大）会议，会议充分讨论了“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨方案以及主题教育期间与工作实际结合需要思考的重点问题“一总八分”，并就第一个专题“理想信念”、第二个专题“思政课建设”进行了集中学习，结合加强思政课建设进行了研讨。
院党委副书记秦后国、副院长袁丽华、杨威先后就《认真学习党章，严格遵守党章》《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东等老一辈革命家的部分论述》进行了领学，院长佘双好、副院长罗永宽、党委委员万军杰、程凌、教师代表陈世锋等先后就学习篇目分享自己的学习体会。大家认为集中学习有助于弘扬革命传统、提升政治站位、进一步坚定理想信念，做好信仰之师，更好地在思政课中对学生加强理想信念教育、引导学生坚定理想信念。
结合学习教育部社科司刘贵芹司长上周来学院调研思政课讲话精神以及校党委书记韩进等校领导相关要求，与会人员结合学院实际进行了讨论，特别是就更好地率先全面开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程进行了研讨，进一步提高了思想认识，完善了有关落实举措。
佘双好强调，系统地进行主题教育集中学习研讨对于我们坚定理想信念、不忘初心、牢记使命有非常大的帮助，全院教师和领导干部都应该系统、认真的学习，在思想上有提升、理论上有收获。
谭玉敏在总结讲话中指出，学院老师特别是院系领导、课程中心负责人要抓住难得的机会带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作。要原原本本，静下心系统全面学习，真学真懂真信真用，进一步坚定理想信念，做信仰之师，育时代新人；要经常对照检查，坚决反对形式主义和官僚主义，自觉增强党章意识、宗旨意识、责任意识，在模范遵守党章党规中守住初心，增强为师生服务意识，提高担当作为能力，做到心中有信仰、行动有力量。
为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，9月27日，马克思主义学院组织全院教师、机关党员干部和“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项计划”研究生结合“周末理论大讲堂”开展“不忘初心、牢记使命”第二次主题教育学习活动。
本次“周末理论大讲堂”由教育部党组书记、部长陈宝生和北京大学孙代尧教授主讲。陈宝生部长围绕“习近平总书记关于教育的重要论述”做专题导学，从对教育根本任务的深刻理解、教育本质的准确把握、教育怎么办的系统掌握、教师决定性作用的全面认识、学习方法的科学掌握五个维度，全面系统深入地阐述了对学习习近平总书记关于教育的重要论述的理解。他强调，中国发展教育要树立和落实为人民服务的思想，办人民满意的教育；要系统掌握教育改革发展的“九个坚持”；要从依靠力量全面认识、重视教师在教育发展中的决定性作用；要掌握科学的学习方法。陈宝生强调，学习好宣传好落实好习近平总书记关于教育的重要论述，是教育战线的头等大事，更是我们思政课教师的重大政治任务。要掌握科学的学习方法，融入思想学、形成体系学、带着问题学、提升本领学，发挥好思政课作为立德树人关键课程的不可替代作用，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
孙代尧教授作关于列宁《国家与革命》导学的报告。孙教授从写作任务、定位、结构、特点、代表性观点和论述等五个方面深入浅出地介绍了《国家与革命》。
本次学习过程中，学院老师、同学仔细倾听、认真记录、积极分享学习心得体会。副院长杨礼银在谈到自己的学习体会时说，作为一名思政课教师，听了宝生部长“周末大讲堂”讲座，既倍感自豪荣耀，又深感压力山大。自豪的是思政课教师这一职业的神圣，塑魂育人，功在千秋，压力大的是思政课的工作关乎的不只是单个教师或学生自己，更关乎中华民族伟大复兴的宏大事业。宝生部长准确理解了习近平总书记关于教师的基本精神，我也希望自己准确理解了宝生部长对教师的嘱托，做一名合格的“四有”教师，做一名合格的思政课教师。学习结束后，大家纷纷表示要坚定信念、脚踏实地，用实际行动践行习近平总书记关于教育的重要论述精神。马克思主义中国化系党支部书记万军杰老师说，作为一线思政课教师，我们须与时俱进，对照“六要”要求，全面提升自身综合素养。不断完善知识结构，创新教学方法，提高教学艺术，不断推动思政课改革创新，促进新技术、新理念、新方法在课堂中的应用，更好体现“教师主导”、“学生主体”教学原则。青年教师陈武则表示，听完宝生部长关于“习近平总书记关于教育的重要论述”的导学课，深受鼓舞，倍受启发。这本身也是一堂内容丰富的思政课，让我真切感受到了习近平总书记对教师的关怀和期待，深刻认识到了一名思政课教师的历史使命和责任担当。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名年轻的思政课老师，我将加倍努力学习，真学真懂真信，站好讲台，不懈奋斗。作为“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”的入选者，中国近现代史基本问题研究专业博士研究生韩军垚表示在今后学习中，我们应当进一步学深悟透总书记重要讲话精神，努力做到真学、真懂、真信、真用，自觉担负起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
（文字：陈孟林 图片：张钰）
