2017年5月31日上午9点50分，武汉大学1区教四楼103教室，《马克思主义基本原理概论》课堂上正在举行一次别开生面的教学示范课。本次示范课采取原生态课堂教学的形式，由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、“马克思主义基本原理概论”课程教学研究中心主任孙来斌教授主讲。武汉大学教学督导组成员宋俭教授、马克思主义学院副院长杨威教授、四门本科思想政治理论课的一线教师陈世锋、李华、周金华、杨礼银、李向勇、沈云龙、杨燕、于涓、刘秉毅、吴默闻、朱国伟、徐嘉鸿、陈武等参与了整场教学示范课的观摩与学习。
本次示范课由两个阶段构成：一是在课堂教学中引入辩论赛的形式，组织学生开展以“经济全球化对发展中国家利大于弊还是弊大于利”为题的辩论赛；二是由主讲教师讲授国家资本主义、当代资本主义新变化等教学内容。
在辩论赛开始前，孙来斌教授介绍了同学们为本次辩论赛进行的前期准备：阅读了《马克思主义基本原理概论》教材第五章和《共产党宣言》第一章的内容，委托学生自行组队。他结合教材的有关内容，从思想史的角度，简要梳理了马克思关于全球化的有关思想脉络。在做完导入讲解之后，由在场学生主持、辩论和问答的辩论赛正式拉开帷幕。双方辩手分别从发展中国家参与经济全球化的历史、发达资本主义国家对经济全球化的主导、经济全球化给发展中国家经济生活、政治生活、文化生活、生态环境带来的影响等角度展开激烈的辩论。整个辩论环节精彩纷呈，课堂气氛活跃，辩论双方紧密结合课堂教学的内容并将其运用到立论、驳论的过程中。为了体现思想政治理论课教学的要求与特点，增强参与性与互动性，本次辩论赛还特别设置了观众提问环节，在场的同学踊跃参与，积极思考，与辩手进行互动交流。
辩论赛结束后，宋俭教授、杨威教授和周金华副教授先后对本次辩论进行点评。宋俭教授高度评价了同学们在论辩环节的精彩表现，认为将辩论赛引入思想政治理论课课堂教学中，这种探索别开生面，丰富了课堂教学形式，令人耳目一新。杨威教授认为这种未经演练的原生态课堂，不仅真实展示了武大学子的风采，而且还引导同学们将课堂学习的内容运用到对现实问题的讨论中，尤其是本次论题的选择很好地体现了四门思政课之间的整体联系。周金华老师对同学们在辩论赛中所展现出来的良好素养以及这种创造性的教学形式进行了高度评价。
在第二阶段，孙来斌教授对经济全球化及其后果、国家垄断资本主义以及当代资本主义新变化等内容进行了讲授。他的讲课信息量大，旁征博引，语言生动，挥洒自如，对第一阶段辩题的内容进行了深化，并且紧密结合当前国际热点时事，不断提出诘问与反问，吸引、激发学生围绕讲授内容进行深入思考。
三节示范课后，已是中午十二点一刻，但参加此次教学示范活动的教师们仍然兴致勃勃、意犹未尽。大家认为，本次示范课堂在内容设计上体现了教材内容与时政内容的统一，在教学形式上具有很强的创新性，学生参与度高、收获大，是一堂非常有启发性的示范课。
据悉，本次示范课是武汉大学思想政治理论课质量年系列活动之一，通过示范课的形式总结推广思政课混合教学法，提升青年教师的教学水平。武汉大学将陆续开展学生思想政治理论课学习调研、思想政治理论课教师教学能力提升、在线开放课程建设与推广、优秀思想政治理论课教师评选等活动，不断提升思想政治理论课教育教学的质量，增强师生的获得感。
