4月21日上午，在第28个世界读书日来临之际，第十一届武汉大学读书节拉开帷幕。张平文校长讲话并宣布读书节开幕。开幕式上发布了《图书馆2022年度阅读报告》，为“书香学院”、“借阅之星”、“书香大使”等各类引领阅读、推广阅读的师生读者颁奖。其中，马克思主义学院再次获评“2022年十大书香学院”。

“2022年十大书香学院”颁奖

引领读书热潮，建设书香学院

马克思主义学院对学风建设工作长抓不懈，历来重视引导学生们阅读经典、博览群书。为引导同学们多读书、爱读书、读好书，学院依托马克思主义理论学科优势和广阔社会平台，定期邀请国内外知名学者来院讲学，长期举办“中国共产党与当代中国”论坛、“马克思主义与当代中国”论坛、马克思主义经典原著研读会等品牌活动，在全院积极营造良好的读书学习氛围。

马克思主义学院下属的珞珈研习社是同学们共同营造良好读书氛围的重要平台。研习社定期举办读书分享活动，鼓励同学们自愿参加。由研习社选定若干本马克思主义经典著作，成员按时完成阅读，在读书会上分享阅读收获和心得感悟，这种互相交流的过程大大激发了同学们的阅读兴趣和思辨能力。研习社举办的品牌活动“马克思主义经典文献研习大赛”也在学生群体中取得了热烈的反响，同学们通过读书心得、综述写作及音视频朗诵等方式参与活动，在学院掀起了一股研读经典的浪潮。

除此之外，在课堂上，马克思主义学院的老师会设计阅读任务，要求学生进行广泛的阅读并撰写读书笔记，这让学生们不再局限于经典选段，有更强的动力去了解经典著作的全貌，并且涉猎其他学科的书籍，加深对专业知识的理解和掌握。在课堂下，为了丰富同学们的阅读体验，学院还利用多媒体技术，将经典原著解读制成视频课或电子讲义，让同学们更加便捷地学习这些马院学子的“案头书”。

通过这些措施，马克思主义学院积极营造了浓郁的阅读氛围，提高了学生的阅读兴趣和阅读水平，为学生的未来发展打下了坚实的基础。

书香满学院 阅读伴成长

最是书香能致远，腹有诗书气自华。在此次读书节中，我院2020级本科生高欣岩获评“2022年度十大借阅之星”。高欣岩认为，阅读是一项拓展自身的活动。阅读马恩原著一方面可以让我们在自身的认知基础上探索马恩的思想，对马恩的思想进行直观的了解，另一方面对个人的思维提升具有一定效果。在谈及阅读的感受和心得时，高欣岩说道：“现代社会将我局限于狭小的分工领域，试图将我形塑成片面性的存在。阅读赐予我抵抗这一片面性的底气——它无穷无尽，它打开多种学科门类的世界，它们发散又交织，活化我的思维，从而让我免于被现代社会固化为僵硬而乏味的装饰性雕塑。”

近年来，学院深入推进书香学院建设活动，通过多途径、多举措来鼓励同学们读好书、好读书。为鼓励同学们读原著、悟原理，学院为每届新生均精心准备了一份厚重的新生大礼包——《马克思恩格斯选集》，面向全体本科一年级同学开展经典读书会，以宿舍为读书小组，邀请青年教师们参与指导，与同学们共同研学经典、交流读书感悟，为专业学习启航，做到新生全覆盖。学院一直勉励同学们在学习生活中，善于学思践悟，夯实理论基础和学术功底，知行合一，学有所成。一份努力，一份收获，同学们浸润在书香学院中，在书籍中感悟经典，在阅读中汲取前行的力量。

同学A：我印象比较深刻的是研一刚开学时，学院举办了新生学术系列讲座，其中有一场邀请了武汉大学图书馆学科服务部的李平老师来讲，主题是“文献信息资源检索与利用——如何更好地利用图书馆？”李平老师为大家讲解了如何确定文献信息检索需求？结合专业如何多途径查找所需文献？如何阅读和管理文献？如何选择合适的期刊进行投稿？那么，我在学习科研实践中也确实用到了讲座中学到的知识，非常感谢学院以及图书馆为我们学习提供的指导和便利。

同学B：刚来武大那会儿，我特别想去图书馆看看，结果一进去，就发现座位区几乎坐满了人（当时不知道图书馆有很多隐藏自习区），既在情理之中，又在意料之外。由于借书要先通过拯救小布考试，我花了一个下午的时间学习图书馆资源使用规范，这为我在之后熟练掌握和利用图书馆学习资源打下了基础。渐渐地，图书馆已成为我学习过程中不可分割的一部分。未来，希望自己能更加充分地利用图书馆的相关资源，发挥其应有的作用。

同学C：记得我在武大图书馆借的第一本书是一本外国小说，可以肆意享受文学之乐而不用有什么压力。后来，我参加了学院的珞珈研习社，在参与社团工作的过程中，我会借一些专业相关书籍来看，不知不觉间，我意识到我现在学的马理论专业也挺有意思的。阅读马克思主义理论的经典，极易让人沉浸其中，去思考、去学习、去体会、去感悟，收获的不仅是知识，更是一种思维方式，一种生活方式，一种存在方式。