学科建设
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复旦大学王凤才教授应邀来我院讲座
2024-03-20 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零七】冯刚：思想政治教育学科40年发展的规律性认识与时代特质
2024-03-14 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零六】王凤才：语言行为→社会行为→交往行为——如何阅读《交往行为理论》之二
2024-03-13 -
【珞珈党史党建学工作坊NO.7】党史党建学科基金申报选题“把脉”会
2024-01-12 -
沈壮海做客“珞珈开讲”宣讲习近平文化思想
2023-12-31 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零五】龚云：从整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想
2023-12-11 -
【珞珈党史党建学工作坊No6】魏心凝：当代青年话语中的毛泽东-----基于知乎
2023-12-08 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零四】精神分析视野下文明的冲突与对话的可能性探微
2023-12-05 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零三】 习近平文化思想的重大理论贡献
2023-11-30 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零二】 中国式现代化研究的整体性
2023-11-30 -
【马克思主义与当代中国论坛之二百零一】柳礼泉：立言有道：研究生学术论文写作的要领与技巧
2023-11-24 -
武汉大学马克思主义学院国际学术周系列讲座
2023-11-22 -
【马克思主义与当代中国论坛之一百九十八】 吴恩远：当前俄罗斯意识形态领域的变化
2023-11-21 -
【马克思主义与当代中国论坛之一百九十九】杨明伟：从历史的宽广视野认识中国式现代化
2023-11-21 -
“学习习近平关于宣传思想文化工作重要指示精神，深刻理解习近平文化思想”专题研讨会会议综述
2023-11-01 -
【长江论坛】第172讲预告 周文：中国式现代化与现代化自主知识体系
2023-11-01
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